心理行为训练可以有效的培养军人的抗挫折、坚韧不拔、勇敢顽强的战斗精神；服从意识，团队意识；环境适应、自我调适，协调人际关系、情绪自控和承受能力；果断，思维敏捷，自尊，自信、乐观的良好心理品质；追求成就、追求被承认的良好心理品质，心理行为训练也正是以培养和提高官兵这些心理素质为目的，设置相应的教学内容，项目的设置近似于实战，让受训人员提炼内心感受，最终养成良好的心理品质。
惊险刺激的攀岩、令人毛骨悚然的跳跃、头晕目眩的蹦极……这些令人向往的高空心理拓展训练日前在资阳市消防支队亮相。近日，该支队兴建的首个高空心理行为训练基地在雁江区消防中队建成并投入使用，消防官兵可尽情“挑战极限、超越自我”。
拓展训练，是Outward bound中国化的产物,原意为一艘小船驶离平静的港湾，义无反顾地投向未知的旅程，去迎接一次次挑战。这种训练起源于二战期间的英国。当时大西洋商务船队屡遭德国人袭击，许多缺乏经验的年轻海员葬身海底，针对这种情况，汉思等人创办了"阿伯德威海上学校"，训练年轻海员在海上的生存能力和船触礁后的生存技巧，使他们的身体和意志都得到锻炼。战争结束后，许多人认为这种训练仍然可以保留。于是拓展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来，训练对象也由最初的海员扩大到军人、学生、工商业人员等各类群体。训练目标也由单纯的体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。
拓展训练通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境，通过精心设计的活动达到"磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队"的培训目的,也就是提升职业品质。
近年来，随着消防部队承担社会救助范围的不断扩大，灭火救援、抢险救灾和处置突发事件的复杂性及不可确定性因素不断增加，加强心理拓展训练，成为消防部队一项紧迫而又新型的课题。
